逻辑的学校

7 - 9年级被称为“逻辑学校”,因为这是学生开始正式训练逻辑和论证的时候.学校Uniforms-11-1

BCS认为,这个年龄段的学生自然会表现出以下特征:

  • 对学习充满热情,但也需要接受挑战
  • 评判,批评,辩论
  • 组织和分类事物和他人
  • 喜欢“炫耀”自己的知识
  • 想知道 为什么 的事情
  • 思考和行动要比成年人更有见识
  • 急于证明

基于学生对这些事情的天赋, BCS通过使用以下教学方法来“与学生的谷物”一起工作:

  • 时间线,图表,地图
  • 辩论,有说服力的报告
  • 戏剧,重演,角色扮演
  • 评估、批评(有指导方针)
  • 形式逻辑
  • 研究项目
  • 口头和书面报告
  • 开始的言辞

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课程

BCS使用了一系列教学材料,这些材料在完成学校使命方面经过了优秀的审查,并与上述对这个年龄段学生的观察相一致. 在一般情况下, BCS在整个人文学科中使用原始材料,以便学生可以直接接触历史和文学. 教科书很少使用,而且主要用于科学领域.

以下是我们的课程重点(请按 + 请签名查看更多信息):

圣经与历史

逻辑学派, 学生重温历史和圣经课程首次遇到在文法学校, 但更有深度和活力. 这些年来, 学生将学习古代文明, 希腊罗马世界的兴衰, 中世纪时期(主要研究教会历史). 在这几年中,学生们还将研究旧约和新约, 加深他们对上帝的创世故事和我们在其中所处位置的理解.

数学 & 逻辑

逻辑学院的学生将开始学习代数, 在八年级代数一的时候获得高中学分.

学生也开始接受形式逻辑的训练. 这包括直言三段论的研究, 正式和非正式的谬误, 以及通过辩论正确使用论点.

科学

BCS坚信上帝是通过他的创造而显现出来的. 像这样, 科学是一种奇妙的邂逅, 上帝创造了一个美丽的世界,让我们享受和认识他. 逻辑学派, 学生学习物理科学(包括天文学)的基础知识,并学习科学方法(包括其实践和局限性)。.

美术和表演艺术

视觉(精细)和表演艺术是古典基督教教育的重要组成部分. 我们是按照上帝的形象造的,他是艺术大师. 因此,美的创造和享受对于我们实现我们的人性是不可或缺的. 逻辑学派, 所有学生都有机会继续发展他们的艺术技能和对基本音乐理论的理解.

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